Schulprogramm und Evaluationen sind zwei Steuerungselemente zur Sicherung der schulischen Qualitätsentwicklung und -sicherung. Evaluationen untersuchen faktenbasiert, ob (Ergebnisevaluation)und in welchem Maße (Prozessevaluation) die im Schulprogramm gesteckten Ziele erreicht werden. 

Dies ist im Referenzrahmen Schulqualität NRW festgeschrieben (https://www.schulentwicklung.nrw.de/referenzrahmen/): laut 4.7 Strategie und Qualitätsentwicklung, Qualitätssicherung (RRSQ 5.6) und Qualitätsentwicklung (RRSQ 4.7.2 Lehren und Lernen) wird die Unterrichtsarbeit sowie die individuelle und ganzheitliche Förderung in regelmäßigen Abständen untersucht.